علوم اول - حرکت در هوا و آب

زیر خاک چه دنیایی وجود داره؟؟ با یه سفر علمی به زیر خاک میریم و با جانوران زیر خاک مثل کرم، موش کور، مورچه یا حتی ریشه ی گیاهان آشنا می شویم. چطوری رشد و زندگی می کنن و غذاشونو از کجا تامین می کنن یا اصلا چه تاثیری در زندگی و خوراک ما دارن ... ***در این قسمت به بررسی صفحه های 60 و 61 از کتاب درسی می پردازیم.***

خاک ها با هم فرق دارن، حالا چرا ؟! با یه لیوان از خاک های مختلف مثل رس، خاک باغچه، شن و ماسه، سنگ یا گِل و ریختن آب تو هر کدوم میفهمیم چه تفاوت هایی دارن و چرا استفاده های متنوعی از هرکدوم داریم...***در این قسمت به بررسی صفحه های 62 و 63 از کتاب درسی می پردازیم.***

میدونستید خدا ما رو از آب و خاک خلق کرده؟! دو عنصر آب و خاک علاوه بر رشد و تغذیه گیاهان، کاربردهای فراوانی دارن و البته وسایل زیادی از اطراف ما هم از خاک درست شدن. تو این قسمت بیشتر به اطرافمون توجه می‏کنیم تا چیزهایی که از خاک درست شدن رو پیدا کنیم. مثلاً تا حالا عکس خونه های قدیمی یا بعضی از بناهای تاریخی مثل ارگ بم، چغازنبیل، قلعه سیب یا گنبد علویان رو دیدید؟ (صفحه 64 کتاب درسی علوم پایه اول)

زمین، خونه خاکی ماست. تا حالا گل بازی کردین؟ یا وقتی رفتید کنار دریا شن بازی کردین؟ با گل و شن چه چیزهایی درست کردین؟ ما میتونیم با خاک چیزهای قشنگی بسازیم، مثل ظروف سفالی زیبا که از ترکیب خاک رس و آبه، لاله جین همدان یه دنیای زیبا از هنر سفالگریه. بیاین بریم با وسایلی که از گل درست میشن بیشتر آشنا بشیم.(صفحه 65 کتاب درسی علوم پایه اول)

ما این جمله رو ممکنه زیاد شنیده باشیم که دررو باز کن هوا بیاد! یا پنجره رو باز کن هوا بیاد، بتونیم یکم نفس بکشیم! و فکر می کنیم هوا بیرون اتاق یا خونمونه! اما این درست نیست. تو اتاقمون، تو خونمون یا حتی توی ماشین هامون، همه جا هوا هست. مثلا اگه شما یک لیوان روی میز ببینید، میگید لیوان خالی رو بده به من؟ لیوان خالیه یا پر از هوا؟ تو این قسمت می خوایم بیش تر به وجود هوای اطرافمون دقت کنیم.***در این قسمت به بررسی صفحه 66 کتاب درسی خواهیم پرداخت.***

خب ما می دونیم که همه جا هوا هست. اگه یادتون باشه دفعه قبل هم با هم هوا رو گیر انداختیم! حالا این هوا چه کاربردهایی برای ما داره؟ ما کجاها از هوا استفاده می کنیم؟ اصلا می شه از هوا استفاده کرد؟ هوا تو بخش های مختلف زندگی مون کاربرد زیادی داره. تو این قسمت یاد می گیریم که از هوا چه استفاده هایی می توانیم ببریم.***در این قسمت به بررسی صفحه های 67 و 68 از کتاب درسی می پردازیم.***

هوا برای زندگی همه موجودات روی کره زمین، یعنی ما انسان ها، جانوران و گیاهان مختلف لازم و ضروریه. اگه هوا آلوده باشه نمی تونیم راحت نفس بکشیم و خب به مشکل های زیادی هم دچار میشیم. خب، چطوری هوا آلوده میشه؟ چیزهایی که هوا رو آلوده می کنن می دونی چیا هستن؟ چطوری می تونیم مراقب هوا باشیم؟ موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه ی 69 کتاب درسی پیدا کنیم.

یه وقتایی هوا گرمه و یه وقتایی هوا سرده. بعضی چیزا باید تو گرما بمونن و بعضی چیزا تو سرما،چرا ؟ چون اینجوری باعث میشه سالم تر بمونن. اگه آدم برفی یا یخ رو از سایه ببریم تو آفتاب چی میشن؟ موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 70 و 71 کتاب درسی پیدا کنیم.

شده وقتایی که برف اومده دلتون خواسته از خونه بدویین بیرون برید برف بازی ولی خب تو این مواقع مامانتون هم حتما گفته لباس گرم بپوش و خوب خودتو بپوشون که سرما نخوری یا وقتی داری میری با کفش مناسب بری که رو برف و یخ زمین نخوری، خب چرا ما لباسامون تو فصل سرما یا جاهایی که سرد هستن مثل کوه با لباسامون تو فصل گرما یا جاهایی که گرم هستن مثل بیابان ها فرق می کنه؟ موضوع این قسمت رو می‎ تونیم تو صفحه های 72 و 73 کتاب درسی پیدا کنیم.

دقت کردین چرا لباس مردم تو مکان هایی که هوای گرم دارن با لباس مردمی که تو مکان هایی که هوای سرد دارن رنگش متفاوته؟ مثلا اونایی که تو گرما زندگی می کنن لباساشون رنگ روشنه و اونایی که تو سرما زندگی می کنن لباساشون رنگ تیره؟ لباس مناسب برای اینطور جاها چیه؟ موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 73 و 74 کتاب درسی پیدا کنیم.

حالا که چمدانمون رو برای سفر به مناطق مختلف با آب و هوای مختلف بستیم، بهتره بدونیم چه نوشیدنی هایی در آب و هوای مختلف بیشتر می چسبه. مثلا وقتی داره برف میاد و تو رفتی کوه دوس داری یه نوشیدنی گرم بخوری یا سرد یا مثلا برعکسش وقتی رفتی تو کویر و هوا خیلی گرمه دوس داری چه نوشیدنی ای بخوری؟ و به نظرتون مناطق مختلف ایران به یه اندازه گرم هستن؟ موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه ی 75 کتاب درسی پیدا کنیم.

تو زمستون ها برای این که خونه هامون رو گرم کنیم از چه چیزهایی می تونیم استفاده کنیم؟ زمان های خیلی خیلی قدیم از گرمای آتش برای گرم کردن خودشون و پخت و پز استفاده می کردن بعد ها از کرسی و چراغ علاءالدین و الان هم از بخاری های برقی و گازی، شوفاژ و شومینه استفاده می کنیم. بهترین راه برای این که هم انرژی گرمایی رو هدر ندیم و برق و گاز مصرف نکنیم اینه که لباس گرم بپوشیم و تو مصرف انرژی ها حواسمون رو جمع کنیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 76 و 77 کتاب درسی پیدا کنیم.

گرما کجا ها به دردمون می خوره ؟ به جز گرم شدن کجاها دیگه می تونیم از گرما تو زندگیمون استفاده کنیم ؟ مثلا یکم که تو خونه راه بریم می بینیم می شه از گرما تو یه وسایلی مثل اتو برای صاف کردن چروک های لباس ها یا تو پختن غذا استفاده کرد البته کلی استفاده های دیگه هم داره ... موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه ی 78 کتاب درسی پیدا کنیم.

هر چیزی که به ما نور می ده گرما هم داره؟ یا برعکسش، هرچیزی که به ما گرما می ده نور هم تولید می کنه؟ می تونیم از همین ویژگی اسنفاده کنیم و اجسامو دسته بندی کنیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه ی 79 کتاب درسی پیدا کنیم .

چیزهای زیادی اطراف ما وجود دارن که در حال حرکتن، از آدم ها گرفته تا حیوانات و حتی از ابرها و ستاره ها بگیر تا ماشین ها حرکت می کنن. تو این قسمت می خوایم درباره حرکت و چیزایی که حرکت می کنن صحبت کنیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه ی 80 و 81 کتاب درسی پیدا کنیم.

چند مدل حرکت داریم؟ به چند روش می تونیم حرکت کنیم و جا به جا بشیم؟ روش های زیادی برا حرکت کردن وجود داره که این قسمت با چندتاشون آشنا می شیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه ی 82 و 83 کتاب درسی پیدا کنیم.

حتما تا حالا براتون پیش اومده که حس کنین حرکت تو یه مسیرایی راحت تره. چرا؟ توی زمستون که زمین برفی و یخ زده می شه راحت تر حرکت می کنیم یا سخت تر؟ این قسمت با آزمایش می فهمیم حرکت رو سطح های مختلف چطوریه. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 84 و 85 کتاب درسی پیدا کنیم.

چرخ یکی از مهم ترین اختراعات بشره که باعث شده حمل و نقل و انجام خیلی از کارها آسون تر بشه. تو این قسمت یه تاریخچه ای از اختراع چرخ می بینیم و استفاده های مختلف چرخ رو بررسی می کنیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 86 و 87 کتاب درسی پیدا کنیم.

به اطرافتون با دقت نگاه کنید. چه چیزهایی در حال حرکت می بینید؟ مثلا تلفن خونه ی شما حرکت میکنه؟ میزتون چی؟ جابجا می شه خودش و حرکت میکنه؟ اگه حرکت کنن به ما کمکی می شه؟ مثلا سر میز برای خوردن یه شام خوشمزه نشستین و میزتون می خواد خودش رو حرکت بده! نمی شه! یعنی حرکت کردنش به ما کمکی نمیکنه. اگر ساکن باشه و حرکت نکنه برای ما مفیدتره. حالا فکر کنید که جاروبرقی حرکت نمیکرد! تمام آشغال و زباله ها همینجوری جمع می شد و باید با جاروهای دستی تمیزشون میکردیم که خب خیلی سخت تر می شد. یا تصور کنید که کالسکه برای بچه ها نبود. یعنی تمام مدت بچه ها باید بغل یه بزرگتر می بودن! بازم سخت می شد. تو این قسمت می خوایم با وسایلی آشنا شیم که با حرکت کردنشون به ما کمک میکنن و کار رو برای ما راحت تر میکنن. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه ی 88 کتاب درسی پیدا کنیم.

دوستای خوبم ما با هم به گذشته سفر کردیم و دیدیم اون زمان برای جابجا شدن و حرکت کردن توی مسیرهای آبی و دریایی و پرواز کردن و رفتن به بلندی از چه وسایلی استفاده می شد. اما ماموریت به پایان نرسیده و باید از راه خشکی یه کتاب رسونده بشه به یه جای دور. شما اگه بخواین به یکی از شهرهای ایران سفر کنید و از راه زمینی و خشکی بخواید برید، از چه وسیله ای استفاده می کنین؟ ماشین های شخصی؟ قطار؟ اتوبوس؟ ولی اون زمان ها هنوز این وسایل اختراع نشده بود. دوباره باید با اجداد من همسفر بشیم و با وسایلی که در خشکی استفاده می شده آشنا بشیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 88 و 89 کتاب درسی پیدا کنیم.

در چند قسمت قبلی، شکل های متنوع حرکت تو مسیرهای مختلف رو دیدیم، با یه آزمایش ساده اثر اصطکاک رو بررسی کردیم و در مورد این حرف زدیم که چرخ چقدر زندگی رو آسون تر کرده. توی قسمت قبلی هم چندتا وسیله برای حرکت توی آب و خشکی و هوا دیدیم. توی این قسمت که آخرین قسمت با موضوع حرکته، می بینیم که هر حرکتی جهتی داره و یاد می گیریم که چجوری جهت حرکت های مختلف رو تشخیص بدیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه ی 91 کتاب درسی پیدا کنیم.