بستن
تاریخچه جستجو

        • 1: حس میکنم، پس هستم

          سلام بچه ها با اولین قسمت از درس علوم پایه هفتم مهمون خونه های شما هستیم. مطمئناً تا به حال توی زندگی روزمره تون تجربه های زیادی داشتین… تجربه هایی که باعث شدن از خودتون بپرسین: چرا؟ چطوری؟ چگونه؟ … تجربه هایی که یه علامت سوال بزرگ در ذهن شما ایجاد کردن… . تا حالا به این فکر کردین که این علامت سوالها چه جوری در ذهن ما ایجاد می شن؟ شاید موقع تماشای طبیعت، گوش دادن به صدای موسیقی، زیر و رو کردن یخچال برای پیدا کردن یه خوراکی خوشمزه، یا موقع بازی در حیاط مدرسه… واااای! مطمئنم دلتون لک زده برای زنگهای تفریح مدرسه، مگه نه؟! خیلی از این تجربه ها از طریق حواس پنجگانه برای ما اتفاق افتادن… بینایی… شنوایی… بویایی… چشایی و لامسه تا به حال این سوال براتون پیش اومده که آیا ما همیشه میتونیم به حواس خودمون اطمینان کنیم؟! آیا پدیده هایی وجود دارن که ما قادر به درک و شناخت اونها از طریق حواس پنجگانه مون نباشیم؟ اگر پاسخ این سوال مثبته، پس چه جوری میشه این پدیده ها رو بررسی کرد؟ آیا به ابزار دیگه ای احتیاج داریم؟ در ادامه به پاسخ این سوالها خواهیم رسید... توی این قسمت میخوایم ببینیم که دانشمندا چطوری روی موضوعات علمی کار میکنن و از چه روشهایی برای بررسی پدیده های طبیعی استفاده میکنن… میخوایم دور هم یاد بگیریم که چطور میتونیم تبدیل به یه دانشمند نوجوان بشیم! ***در این قسمت به بررسی صفحات 1 تا 4 کتاب درسی خواهیم پرداخت.***

        • 2: از اسطرلاب تا جی پی اس

          با یه قسمت دیگه از درس علوم پایه هفتم برگشتیم پیشتون… تا حالا به این فکر کردین که سهم فناوری در زندگی روزمره ما چقدره؟ اصلاً تا به حال به این فکر کردین که اگه فناوری ها در زندگی ما وجود نداشتن، زندگی برای ما سخت تر میشد یا آسون تر؟ به دور و برتون نگاه کنین… چه وسیله هایی رو می بینید که برای ساخت و تولید اونها از یه فناوری استفاده شده؟ تلویزیون؟ موبایل؟ مودم اینترنت؟ یخچال؟ … آیا برای ساخت یه وسیله ساده مثل مداد هم از فناوری یا فناوری های خاصی استفاده شده؟ شاید اگه دقیق تر به همه چیز نگاه کنیم، نقش پُر رنگ فناوری رو در زندگی خودمون بیشتر و بیشتر درک کنیم… اما یه سوال: اصلا چی شد که فناوری های امروزی به وجود اومدن؟! این داستان از کجا و کی شروع شد؟ توی این قسمت قراره با همدیگه نگاهی داشته باشیم به روند پیشرفت فناوری ها و چگونگی تبدیل قوانین و اصول علمی به فناوری ها و ابزارهای مختلف، و همچنین اشاره ای خواهیم داشت به اینکه فناوری ها گاهی خطرات و تهدیداتی رو هم برای ما به همراه دارن و البته… آیتم های جذابی هم داریم که در اونها سعی میکنیم با استفاده از مفاهیم ساده علمی، وسیله های جالب و به درد بخور بسازیم…! پس با ما همراه باشید… ***در این قسمت به بررسی صفحه 5 کتاب درسی خواهیم پرداخت.***

        • 3: پیمانه های دردسرساز

          سلام به همراهان همیشگی امروز قراره با همدیگه راجع به اندازه گیری صحبت کنیم… اندازه گیری موضوعیه که هم در علوم تجربی برای ما خیلی اهمیت داره، و هم در زندگی روزمره باهاش زیاد سر و کار داریم. مثلا وقتی میخوایم برنامه روزانه مون رو تنظیم کنیم با اندازه گیری زمان سرو کار داریم… وقتی میخوایم از میوه فروشی خرید کنیم اندازه گیری جرم برامون مهمه… وقتی میخوایم اندازه اجسام رو با هم مقایسه کنیم با اندازه گیری طول و حجم این کار رو انجام میدیم… و زمانی هم که میخوایم درجه اجاق گاز یا فر رو برای پخت کیک تنظیم کنیم، با اندازه گیری دما سروکار داریم… اندازه گیری در سرتاسر زندگی روزمره ما دیده میشه… بخصوص در آشپزی!!! شاید براتون سوال شده که مگه غیر از دما، اندازه گیری دیگه ای هم در آشپزی مهمه؟!! پس با ما همراه باشید تا به شما نشون بدیم که دست کم گرفتن موضوع پر اهمیت اندازه گیری در آشپزی، چطور آشپز برنامه ما رو به دردسر میندازه!***در این قسمت به بررسی صفحات 6 و 7 کتاب درسی خواهیم پرداخت.***

        • 4: وجب، بی وجب

          سلام به دوستان خوب پایه هفتمی در قسمت قبل با روشهای اندازه گیری جرم و وزن و اهمیت موضوع اندازه گیری در زندگی روزمره و بخصوص در علوم تجربی آشنا شدیم… توی این قسمت قراره یه ماجراجویی دیگه در دنیای جذاب اندازه گیری داشته باشیم… میریم سراغ کمیت های طول و حجم… میخوایم یه ترفند بهتون یاد بدیم تا بدون خوردن مکملها و کپسولهای افزایش قد، بتونید قدتون رو بلندتر اندازه بگیرید و در رقابت «قد کی بلندتره؟!» از همکلاسی هاتون پیشی بگیرید!!! یه غافلگیری علمی هم براتون داریم که در اون قدرت تخمین و برآورد شما رو به چالش میکشیم... قراره حدس بزنید که سیم ظرفشویی حجم بیشتری داره یا یه حبه قند… خب دیگه بهتره بیشتر از این ماجراجویی های این قسمت رو لو ندیم… پس با ما همراه باشید...***در این قسمت به بررسی صفحه 8 کتاب درسی خواهیم پرداخت.***

        • 5: از غواصی تا پرواز

          در این قسمت یاد میگیریم که با استفاده از مفهوم چگالی میشه در مورد ماده تشکیل دهنده اجسام مختلف اظهار نظر کرد، حتی میشه اصل یا بدل بودن یک تاج طلا رو هم تشخیص داد! فکرشو بکنید... مفهوم به این سادگی، تا این اندازه میتونه به درد بخور و کارآمد باشه؟! راستی تا حالا فکر کردین ماهی ها چه جوری توی آب دریاها و اقیانوس ها بالا و پایین میرن؟ جواب این سوال هم در آشنایی با مفهوم چگالی نهفته است... و جالبه بدونید نحوه عملکرد زیردریایی ها و حرکتشون در عمق های مختلف هم از همین مفهوم الهام گرفته شده... پس با ما همراه باشید تا با این مفهوم ساده و پرکاربرد در علوم بیشتر آشنا بشیم... ***در این قسمت به بررسی صفحه 9 و 10 کتاب درسی خواهیم پرداخت.***

        • 6: غرق شدن یا شناور ماندن، مسئله این است

          توی این قسمت با کلی آزمایش جدید و جالب در مورد چگالی برگشتیم پیشتون. تا الان با چگالی آشنا شدیم و فهمیدیم چه جوری میتونیم چگالی هر جسمی رو به دست بیاریم. اما هنوز چند تا نکته اسرار آمیز پشت ماجرای چگالی پنهان مونده که میخوایم با هم کشفشون کنیم! شاید بپرسید مگه چه چیز اسرار آمیزی در مورد چگالی وجود داره؟... الان بهتون میگم... مثلا میدونستید که استفاده از همین مفهوم چگالی بود که باعث شد برای اولین بار رویای پرواز انسان رنگ و بوی واقعیت بگیره؟ بله درسته... بالون هوای گرم بر اساس همین مفهوم کار میکنه... میبینید که هر چی بیشتر در مورد پدیده ها و اتفاقات دور و برمون کنجکاو بشیم، سوال بپرسیم، و عمیق تر و دقیق تر اونها رو یاد بگیریم، میتونیم ابزارها و وسایلی بسازیم که زندگی رو برای هممون راحت تر و لذت بخش تر کنن. پس در این برنامه هم با ما همراه باشید تا با چگالی و کاربردهای شگفت انگیز اون بیشتر آشنا بشیم... ***در این قسمت به بررسی صفحات 9 و 10 کتاب درسی خواهیم پرداخت.***

        • 7: از عصر یخبندان تا امروز در 60 ثانیه!

          زمان، یه مفهوم اسرار آمیز... که شاید برای درک بهتر اون، لازم باشه کمی از قوه تخیلمون کمک بگیریم… در این قسمت به سراغ کمیت زمان و اندازه گیری اون میریم... راستی یه ماجراجویی کیهانی هم با هم داریم… از انفجار بزرگ تا امروز… سفری 14 میلیارد ساله که فقط در عرض یک سال اتفاق میافته!!! پس کمربندهاتون رو محکم ببندید! ***در این قسمت به بررسی صفحات 10 و 11 کتاب درسی خواهیم پرداخت.***

        • آقا هیچ می دانستید که فردوسی هم در مورد اتم شعر سروده؟! – چی میگی!! – راست می گم، ببینید: « دلش م اتم آرد به هنگام سور»! – نابغه! شاعر فرموده که دلش ماتم آرد به هنگام سور! ماتم نه اتم!! – راست می گید! اصلا فردوسی می خواسته از کلمه های فارسی استفاده کنه، اتم که فارسی نیست، یونانیه!! ***در این قسمت به بررسی صفحات 12 تا 15 کتاب درسی خواهیم پرداخت.***

        • 9: اتم ها، الفبای مواد

          اتم ها کنار هم قرار میگیرن و مواد رو میسازن. بعضی موادی که تو زندگی روزانه از اونها استفاده میکنیم از یه نوع اتم ساخته شدن و بعضی از ترکیب دو یا چند مدل اتم. تو این بخش راجع به این دو دسته از مواد که بهشون عنصر و ترکیب گفته میشه ، بیشتر یاد میگیریم. ***در این قسمت به بررسی صفحات 16 تا 20 کتاب درسی خواهیم پرداخت.***

        • 10: چاق و لاغر

          مواد به سه حالت جامد، مایع و گاز در طبیعت وجود دارن. مواد جامد شکل و حجم مشخصی دارن. مواد مایع به شکل ظرف درمیان و حجم مشخصی دارن و مواد گازی نه شکل مشخصی دارن و نه حجم مشخصی. این تفاوت به خاطر فاصله بین ذرات اونهاست. تو این بخش در مورد این موضوع باهم صحبت میکنیم. ***در این قسمت به بررسی صفحات 21 تا 24 کتاب درسی خواهیم پرداخت.***

        • 11: خواص و کاربردها

          در لوازم مختلف از مواد گوناگونی استفاده شده است که مبنای استفاده از آن مواد، ویژگی های آنهاست. در این قسمت می خواهیم با خواصی که مد نظر مهندسان و مخترعان است، آشنا شویم. ***در این قسمت به بررسی صفحات 25 تا 29 کتاب درسی خواهیم پرداخت.***

        • 12: چاق و لاغر

          در لوازم مختلف از مواد گوناگونی استفاده شده است که مبنای استفاده از آن مواد، ویژگی های آنهاست. یکی از این ویژگی های مهم، چگالی است. درست است که در فصل 2 با مفهوم چگالی آشنا شدید، اما این جا هم در مورد اهمیت این ویژگی با هم صحبت می کنیم.***در این قسمت به بررسی صفحات 30 تا 32 کتاب درسی خواهیم پرداخت.***

        • 13: سلسله آل یاژیان

          مواد ویژگی های متنوعی دارن و ما میتونیم با دانش و تکنولوژی خواص اون ها رو بهبود ببخشیم. ***در این قسمت به بررسی صفحات 33 و 34 کتاب درسی خواهیم پرداخت.***

        • 14: از معدن تا خانه

          بررسی زندگی آهن و سیمان؛ از تولد آن ها در معادن تا فرآوری و شکل دادن. استفاده از آن ها در ساختمان سازی و نقششان در استحکام ساختمان. ***در این قسمت به بررسی صفحات 36 تا 39 کتاب درسی خواهیم پرداخت.***

        • 15: سیمان

          امروز میخواهیم باهم به دل شهر برویم و با ساختمان های اطرافمان بیشتر آَشنا بشویم،راستی آنها از چه چیزی ساخته شده اند؟***در این قسمت به بررسی صفحه های 40 تا 42 کتاب درسی خواهیم پرداخت.***

        • 16: سفال و شیشه

          بررسی تاریخچه شیشه و نحوه ساخت سفال. بررسی زیست محیطی استخراج و مصرف منابع...***در این قسمت به بررسی صفحه های 42 تا 45 از کتاب درسی خواهیم پرداخت.***

        • 17: باران تویی ؟!

          از لحظه تولد باران تا شاعر شدن انسان! عجب مسیری عجیبی.***در این قسمت به بررسی صفحه های 46 تا 49 از کتاب درسی می پردازیم.***

        • 18: پسرعمو رودخونه

          یاد میگیرم چطوری رودخونه ها باهم فامیل از آب در میان و کی و چطوری یکی از اعضای فامیل مریض میشه و به دیار باقی میشتابه!*** در این قسمت به بررسی صفحه های 49 تا 51 از کتاب درسی می پردازیم.***

        • 19: به قدمت دریا، به وسعت اقیانوس

          شاید خیلی از ما به هر منطقه ای که دارای آب باشه اصطلاحاً میگیم دریا .اما دریا ،دریاچه و اقیانوس به روش های مختلفی ایجاد میشن.با هم در این اپیزود یاد میگیریم که دریاچه ها همان حوضه های رسوبی بر روی خشکی ها هستن و انواع مختلف طبیعی و مصنوعی دارن.. همچنین با انواع جریان های دریایی در دریا ها و اقیانوس ها که به طور دائم در حال حرکتن اشنا میشیم و حتی میپردازیم به سواحل اقیانوس ها و دریا ها که میتونه بصورت ماسه ای و صخره ای باشه . و اما در انتها این آب های شیرین روی کره ی زمین بیشتر به چه صورتی دخیره میشه؟!

        • 20: سفره پنهانی که خدا پهن کرده

          نیاکان ما پی بردن که آب با سرعت و میزان متفاوتی در زمین نفوذ پیدا میکنه .طوری که در بعضی خاک ها سرعت و میزان نفوذ بیشتر و بعضی کمتره.مثلا ما در این اپیزود یادمیگیریم که اندازه ذرات خاک، شیب زمین ، رطوبت خاک و پوشش گیاهی از عوامل مهم تعیین کننده میزان نفود آب هستن.

        • 21: چشمه حیات

          تا حالا به نحوه ی شکل گیری چشمه ها و سطح ایستابی آب های زیرزمینی فکر کردین؟ قراره باهم به غارهای آهکی ایران زیبا سفرکنیم، بزن بریم.

        • 22: کاریزونا

          میخوام یه چیز جالب براتون بگم، چندوقت پیش تو دل کویر یه شهر بزرگ و آباد دیدم! یه سوال برام پیش اومد، که چطور ممکنه تو دل کویر خشک و بی آب یه همچین شهری وجود داشته باشه! شاید باورتون نشه اما این شهر با حفر قنات آباد شده بود. خب بیاید بریم ببینیم چطور قنات حفر می کنند!

      با ثبت نظر و امتیاز به کیفیت هر چه بیشتر در مدرسه کمک کنید