همه ی ما از وقتی به دنیا می آیم کنجکاویم و همه ش می خوایم دنیای اطرافمون رو بیشتر بشناسیم و کشف کنیم. همیشه هم سوال داریم که چرا این اتفاق افتاد؟ یا مثلا چرا این سیب خراب شد؟ و کلی سوال دیگه.کلاس علوم جاییه که شما می تونین همه چیز رو خودتون کشف کنین، خودتون آزمایش کنین و خودتون به جواب سوال هاتون برسین. البته ما یاد می گیریم که کنجکاوتر شیم و اطرافمون رو خیلی بهتر و با دقت بیشتر ببینیم. شما تا حالا به سایه تون دقت کردین؟ دیدین سر ظهر چه شکلی می شه؟ وقتی خورشید داره غروب می کنه چی؟ دیدینش؟ تو این قسمت می خوایم داستان سایه ها رو کشف کنیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 10 و 11 کتاب درسی پیدا کنیم.

کاوشگران عزیز ما توی این قسمت می خوایم ببینیم چقدر مشاهده گر بودیم، چقدر دنیای اطرافمون رو با دقت زیاد مشاهده کردیم یا چقدر به چیزها متفاوت نگاه کردیم؟ مثلا اگه به شما بگن که یه میوه رو نقاشی کن، مثل سیب، به راحتی می تونین اون رو بکشین. اما می تونیم با دقت خیلی بیشتری نقاشی مون رو بکشیم. مثلاً اون چوب بالای سیب رو هم بکشیم یا به اندازه سیب هم توجه کنیم. اما حالا اگه ازتون بخوان داخل یه سیب رو که عمودی برش زدیم بکشید، چند نفرتون می تونین شبیه خودش بکشید؟ چند نفر به جزئیات دقت کردین و موقع خوردن سیب اون رو با دقت نگاه کردین؟ مثلا اینکه چندتا دانه توش می بینیم؟ رنگ و اندازه ی دانه ها چه شکلیه؟ موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه ی 12 کتاب درسی پیدا کنیم.

درس علوم به ما کمک می کنه تا با دقت بیشتری مشاهده کنیم و در مورد چیزهایی که مشاهده کردیم، سوال بپرسیم و دنبال جواب باشیم. ما اول جواب سوالمون رو حدس می زنیم بعد آزمایش انجام می دیم و می بینیم آیا حدسمون درست بوده یا نه. تو این قسمت آزمایشی انجام می دیم تا ببینیم چه وسایلی روی آب می مونن یعنی شناور می شن و چه وسایلی زیر آب می رن و غرق می شن. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه ی 13 کتاب درسی پیدا کنیم.

ما برای شناخت محیط اطرافمون باید کنجکاو باشیم و با دقت مشاهده کنیم. مشاهده ی ما فقط دیدن نیست. ما با کمک حواس پنج گانه مون می تونیم اطلاعات جزئی تر و بیشتری از محیط به دست بیاریم. یکی از اونا حس بیناییه. ما با کمک اندام حسیمون یعنی چشم می تونیم ببینیم و با دیدن متوجه اندازه و رنگ و شکل محیط اطرافمون می شیم، مثلا ببینیم فرش خونه مون چه رنگیه و چه شکلیه؟ مستطیله یا دایره؟ البته برخی افراد از این نعمت محرومن و باید از حواس دیگه شون برای شناخت محیط اطراف کمک بگیرن. یکی دیگه از این حواس بویاییه. ما با کمک بینی، بو می کشیم و اینجوری هم اطلاعات بیشتری از محیط اطرافمون کسب می کنیم، مثلا متوجه می شیم غذایی سوخته یا یه عطر چقدر بوی خوبی داره. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 14 و 15 کتاب درسی پیدا کنیم.

همه ی ما برای اینکه شناخت بهتری از محیط اطرافمون داشته باشیم با دقت اونو مشاهده میکنیم. با کمک حس بیناییمون متوجه کوچکی و بزرگی و اندازه و رنگ می شیم و با کمک حس بویایی می تونیم تشخیص بدیم الان مثلا کنار یه باغ گل ایستادیم یا کنار یه سطل زباله. حالا می خوایم با کمک حس شنوایی هم اطلاعات بیشتری پیدا کنیم. به گوش هامون نیاز داریم تا بشنویم، خیلی چیزا تو زندگی ما با صداهاشون شناخته می شن مثلا ما قبل باریدن باران صدای رعدو برق رو می شنویم و بعد صدای چک چک بارون رو یا وقتی توی ترافیکیم می تونیم صدای بوق ماشین ها رو بشنویم و متوجه صدای آژیر ماشین های کمک رسان بشیم و سعی کنیم تا قبل رسیدن اون راه رو براش باز کنیم و کلی مثال دیگه. اینجا کمک رسانی حواس ما تموم نمی شن ما حس چشایی رو هم داریم یعنی با کمک زبونمون می تونیم مزه خوراکی ها رو تشخیص بدیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه ی 16 کتاب درسی پیدا کنیم.

همون طور که می دونین ما ۵تا حس مختلف داریم که با استفاده از اونا می تونیم مشاهده ی دقیق تری از اطرافمون داشته باشیم. چشم هامون بهمون حس بینایی می دن تا چیزای مختلف رو ببینیم. گوش هامون حس شنوایی دارن و بهمون کمک می کنن صداهای مختلف رو بشنویم. با زبونمون حس چشایی رو داریم مزه های مختلف رو می چشیم. با بینی مون حس بویایی رو داریم و بوهای مختلفو می فهمیم. با پوست بدنمون هم چیزای مختلف رو حس می کنیم که بهش می گیم حس لامسه و تو این قسمت با حس لامسه مون آشنا می شیم که باهاش زبری و نرمی، سردی و گرمی و جنس چیزای مختلف رو می فهمیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه ی 17 کتاب درسی پیدا کنیم.

همه ما دوست داریم سلامت باشیم تا بتونیم کارهامون رو بهتر انجام بدیم. هر چقدر احساس سلامتی بیشتری داشته باشیم خوشحال تر و شاداب تریم. کافیه فقط یه برنامه ریزی درست داشته باشیم و یه سری کارها رو انجام بدیم. ورزش و نرمش به سلامت بودن بدنمون کمک میکنه و البته که از نظر روحی هم ما رو سرحال تر میکنه. این ورزش کردن هم می تونه توی خونه مون باشه، هم می تونه توی پارک باشه یا حتی ورزش حرفه ای باشه که انتخاب میکنیم و ادامه ش می دیم. اینا کمک می کنه سلامت بمونیم و کارهامون رو با انرژی بیشتری پیش ببریم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 18 و 19 کتاب درسی پیدا کنیم.

همه ی ما دوست داریم تمیز و پاکیزه و مرتب باشیم، بوی خوبی بدیم و سالم باشیم. اگه هر کدوم از ما بهداشت رو رعایت نکنیم ممکنه بیمار شیم و دوست هامون رو هم از دست بدیم. بهداشت یعنی کارهایی که ما باید انجام بدیم تا بدنمون و روانمون سالم بمونه. ما علاوه بر اینکه خودمون باید بهداشت رو رعایت کنیم باید یاد بگیریم بهداشت محیط رو هم رعایت کنیم. یعنی کاری کنیم تا محیط اطرافمون هم تمیز و پاکیزه بمونه. پس حسابی آماده باشین که قراره کلی چیزه جدید یاد بگیریم تا سالم و شاداب بمونیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 20 و 21 کتاب درسی پیدا کنیم.

ما برا اینکه سالم و شاداب باشیم، باید به تغذیه و خوراکی هایی که می خوریم توجه کنیم. در طول روز سه وعده ی غذایی اصلی داریم که اگه می خوایم سالم باشیم، باید از انواع مواد غذایی توی این سه وعده بخوریم. اما هر خوراکی ای هم مفید نیس، یه سری خوراکی ها غیر مفیدن و برای سلامتی مون ضرر دارن. یه وقتایی هم برای سالم موندن، لازمه که به پزشک مراجعه کنیم. ما تمام تلاشمون رو می کنیم تا از خود مراقبت کنیم و از بیمار شدن پیشگیری کنیم، اما یه وقتایی هم مریض می شیم و لازمه دکتر بریم. پزشک راه درمان بیماری رو به ما می گه و ما برای اینکه زودتر سلامتی مون رو دوباره کسب کنیم، اون کارها رو انجام می دیم. تو این قسمت بیشتر در مورد راه های سالم موندن حرف می زنیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 22 و 23 کتاب درسی پیدا کنیم.

عبور از خیابونای شلوغ برای بعضی از ماها می تونه یادآور خاطرات بدی باشه و برای بعضی هامون هم نه. اگه ما نکات ایمنی رو رعایت کنیم حتماً از خطراتی که ممکنه ما رو تهدید کنه در امان می مونیم. ما باید نکات ایمنی رو برای هر چیزی رعایت کنیم. مثلا برای استفاده از دوچرخه و موتور باید از کلاه ایمنی استفاده کنیم و اگه تو ماشین نشستیم باید کمربند خودمون رو ببندیم. این جوری احتمال وقوع اتفاقات ناخوشایند رو کم میکنیم. حالا بعد از یه روز طولانی که ممکنه خسته شده باشین، یه زمانی هم باید برای استراحت بذارین. استراحت کردن و خوابیدن خودش از عوامل سلامتیه و به حفظ سلامتی ما کمک میکنه. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه ی 25 کتاب درسی پیدا کنیم.

شما فکر می کنین چه چیزایی تو خونتونن که زنده ان؟ مثلا صندلی چرخ دار تو خونه زنده ست یا گلدون حُسن یوسف؟ از کجا باید تشخیص بدیم که چه چیزایی زنده هستن و چه چیزایی نه؟ این یه دسته بندی بزرگ بین کل موجوداته و ما نیاز داریم ویژگی های موجودات زنده رو بشناسیم و بدونیم، که تو این قسمت به طور کامل بهش می پردازیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 26 و 27 کتاب درسی پیدا کنیم.

جانوران جزء موجودات زنده ن، اونا نفس می کشن، غذا می خورن و تولید مثل می کنن. ولی همه ی جانوران از لحاظ شکل و اندازه یه جور نیستن، بعضی از جانوارها، بزرگن، بعضیا کوچکن و بعضیا هم متوسطن. غذا خوردن جانوران هم شبیه به هم نیس. بعضی از اونا فقط از گیاهان تغذیه می کنن که بهشون گیاه خوار می گن، بعضیا گوشت خوارن، و بعضیا هم گیاه می خورن و هم گوشت که بهشون همه چیز خوار می گن. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 28 و 29 کتاب درسی پیدا کنیم.

جانوران بر اساس این که چی می خورن به دو دسته و بازم بر اساس این که چه اندازه ای دارن هم به دو دسته تقسیم می شن. حالا می خوایم بر اساس ویژگی های دیگه شون طبقه بندیشون کنیم. شما تا حالا به حرکت جانوران مختلف دقت کردین؟ مثلا حرکت ماهی ها با اسب ها یا مارها با پرنده ها یکیه؟ می شه براساس نوع حرکت، جانوران رو طبقه بندی کرد. اما موجودات زنده یه ویژگی دیگه هم دارن، این که رشد می کنن. مدل رشد کردنشون به نظرتون متفاوته؟ موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 29 تا 31 کتاب درسی پیدا کنیم.

همه چیزایی که خدا آفریده برای ما انسان ها فایده های زیادی دارن. حالا به نظرتون حیوانات برای ما چه فایده ای دارن؟ برای پاسخ به این سوال، می تونیم به چیزایی که برای صبحانه می خوریم و خیلی از مواد غذایی دیگه ای که می خوریم یا لباسایی که می پوشیم اشاره کنیم که همشون از حیوانات بدست میان. البته فقط اینا نیس ولی به نظرتون ممکنه حیوانات برای ما ضرر هم داشته باشن؟ تو این قسمت به ضرر ها و فایده هایی که جانوران برای ما دارن می پردازیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 32 و 33 کتاب درسی پیدا کنیم.

گیاهان دنیای خیلی بزرگی دارن که شکل ها، اندازه ها و رنگ های مختلفی دارن. گیاهانی وجود دارن که برای ما یا جانوران دیگه غذان و گیاهانی هم وجود دارن که خودشون از جانوران دیگه و حشرات تغذیه می کنن. بخش بزرگی از سطح زمین رو گیاهان پوشوندن. تو این قسمت با دنیای بزرگ گیاهان آشنا می شیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 34، 35 و 39 کتاب درسی پیدا کنیم.

همونطور که ما چشم و بینی و دست و پا داریم و اندام هایی داریم که هرکدوم یه کاری رو تو بدن انجام می دن، گیاهان هم به عنوان موجودات زنده اندام هایی دارن که برای زنده بودن و رشد کردن به اونا نیاز دارن، مثل ریشه، ساقه، میوه و گل. همه ی اندام های گیاهی تو انواع مختلف گیاهان متفاوته و شبیه هم نیستن، مثلا همه ریشه ها شبیه هم نیستن یا ساقه ها با هم فرق دارن یا برگ ها شکل و رنگ و اندازه متفاوتی تو هر نوع گیاه دارن ولی همشون رو برگ می گیم. بعضی از این ریشه ها و ساقه و برگ ها کاربردهای مختلفی دارن مثلا خوراکی هستن. تو این قسمت به طور کامل بهشون می پردازیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 36 و 37 کتاب درسی پیدا کنیم.

(من یه بذر کوچولوام. نمی دونم چیکار کنم؟ آخه همش با باد میرم جاهای مختلف و از دست پرنده ها فرار می کنم و خودم رو قایم می کنم. اما شنیده بودم که ما بزرگ می شیم و تبدیل به یه گیاه می شیم. همه فامیلای من الان خودشون بزرگ شدن و باغ ها رو تشکیل دادن. من اما بلد نیستم که باید چیکار کنم. نکنه من همیشه همین شکلی می مونم؟) به نظر شما بذر کوچولو همیشه این شکلی می مونه؟ شما می تونین حدس بزنین تبدیل به چه گیاهی می شه؟ موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه ی 37 کتاب درسی پیدا کنیم.

گیاهان فایده های زیادی دارن هم برای ما انسان ها و هم برای جانوران. بعضی از گیاهان خوراکی ان و یه بخش هایی دارن که ما می تونیم بخوریم. بعضی از گیاه ها ریشه شون خوراکیه، یه سری ها برگشون و بخشی شونم میوه ها و دونه هاشون. تو این قسمت با چندتا از فایده هایی که گیاهان دارن آشنا می شیم و یاد می گیریم چه جوری گیاه لوبیا و گندم را سبز کنیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های 40 و 41 کتاب درسی پیدا کنیم.

فکر می کنید بیشتر سطح زمین رو آب گرفته یا خشکی؟ خب کافیه یه بار تصویر کره زمین رو دیده باشین، بیشتر سطح کره زمین رو آب گرفته. اما ما از همه اون آب ها نمی تونیم استفاده کنیم. تازه آب همیشه به یه شکل توی طبیعت نیس مثلا ممکنه به شکل بخار آب باشه یا یخ زده باشه و به شکل یخ و برف باشه. همین آب برای زندگی ما خیلی مهمه. شما تصور کنین که آب قطع بشه. یه روز هم تحملش سخته چه برسه که کلا آب نداشته باشیم. اون جوری گیاها خشک و جانوران بیمار و بی حال می شن و ما هم که هیچی دیگه. ما آدما چه استفاده هایی از آب می کنیم؟ چرا برای ما انقدر مهمه؟ موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های ۴۲ و ۴۳ کتاب درسی پیدا کنیم.

شما آب رو به چه شکل هایی دیدین؟ به نظرتون آب فقط به همین شکلی که تو دریا و رودخونه ست؟ این شکل آب خیلی زیاده و اقیانوس و دریاهای زیادی رو کره زمین وجود داره ولی خب رو کوه ها اگه دقت کنین روی قله کوه برفه. برف همون آبه که تو سرما و هوای سرد بالای کوه این شکلی شده تازه ابرهای آسمون هم از آب تشکیل شدن. چطوری از ابرها بارون می باره؟ اصلا ابرها چطوری ساخته می شن؟ تو این قسمت دربارشون صحبت می کنیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های ۴۴ تا ۴۶ کتاب درسی پیدا کنیم.

بعضی وقتا رفتارهای ما باعث می شن آب ها آلوده بشن و به طبیعت آسیب برسه، مثل وقتی که زباله ها رو تو آب رودخونه رها می کنیم یا وقت هایی که مواد شیمیایی و فاضلاب به آب ها وارد می شن. برای اینکه آب مناسب مصرف ما بشه، اون رو به تصفیه خانه می برن و اونجا بعد از چندین مرحله، آب، مناسب برای آشامیدن می شه. شغل های زیادی هم به آب و دریا مربوطن، مثل کشتی رانی. توی این قسمت با این مشاغل بیشتر آشنا می شیم. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های ۴۷ تا ۴۹ کتاب درسی پیدا کنیم.

این قسمت می خوایم درباره چیزی باهاتون صحبت کنیم که خیلی دیدینش اما ممکنه بهش دقت نکرده باشین یا متوجه شباهت ها و تفاوت هاش نشده باشین مثل دنیای سنگ ها. سنگ هایی که با عوامل طبیعی مثل باد و آب و یخ زدگی یا تحت فشار بودن ممکنه تغییر شکل بدن و یا آدم ها اونا رو تغییر بدن. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های ۵۰ و ۵۱ و ۵۵ و ۵۶ کتاب درسی پیدا کنیم.

ما از سنگ ها استفاده های خیلی زیادی می کنیم. تا حالا به نمای خونه تون دقت کردین؟ دیدین بعضی از خونه ها نمای سنگی دارن. البته حتما رنگ و نوع سنگش باهم فرق می کنه. اما ما از سنگ ها فقط توی نمای ساختمون ها استفاده نمی کنیم. بعضی از ساختمان ها، دیوارها و پله هاشون هم سنگیه حتی کف اتاقشون هم ممکنه از سنگ باشه اما خب فقط توی خونه ها و ساخت خونه ها نیس که از سنگ ها استفاده می کنیم. سنگ ها خیلی جاهای دیگه هم کاربرد دارن اما نه به همون شکل که تو طبیعتن. برای این که ما بتونیم ازشون استفاده کنیم باید کلی تغییر کنن. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های ۵۳، ۵۴ و ۵۶ کتاب درسی پیدا کنیم.

ما هر روز از ابزارهای مختلفی توی کارهامون استفاده می کنیم، از ابزارهای ساده برای نوشتن مثل مداد و خودکار گرفته، تا ابزارهایی مثل چکش و پیچ گوشتی و انبردست. ابزارها کارها رو برامون آسون تر می کنن و مشکلاتمون رو حل می کنن. در واقع ابزارها برای حل کردن مشکلات اختراع شدن و در آینده هم ابزارهای بیشتری اختراع خواهند شد. بعضی از اون ها ساده ان مثل مداد، اما بعضی هاشون پیچیده ان و برای استفاده کردن ازشون باید یه چیزایی یاد بگیریم که بتونیم درست ازشون استفاده کنیم، مثل هواپیماها. موضوع این قسمت رو می تونیم تو صفحه های ۵۸ و ۵۹ کتاب درسی پیدا کنیم.